暑期要求

岗位培训

党员干部：积极参加培训学习

班主任：认真落实每次返校工作（7/23、8/5、8/25、8/30）

教师员工：自觉参加暑期培训及教育局规定的教师暑期培训（三天以上）

行政领导：准时“校安工程”值班护校工作（每人一周）

自学发展

素养提升：每位老师读好书，品经典，赏风景，闻国事。

钻研教材：认真备好足量的课，精心设计，精细到位。

撰写文章：“我的课堂创意”

家校联系：班主任和学科老师有效家访，与典型学生家长深度沟通。（班主任家访6名，学科老师家访6名）

社会和谐

做好家长、做好子女、做好公民。

具体时间安排

6/26教师家访部分学生、参加区、学区各项工作会议

6/27教师家访部分学生、毕业班各项工作落实

6/28教师完成所有的案头工作，学校反馈检查、一年级新生工作的落实和准备、退休教师家访、个别教师家访、下午党员参观活动

6/29教代会推进、部分教师送清凉座谈会

6/30休业式、布置暑假生活、五年级毕业典礼、班主任归还卫生洁具、饮水机，切除电源等。

7/1-5五年级学生毕业档案上交、校长、书记参加教育局培训工作

7/6五年级学生11：00返校、领取录取通知书

7/8五年级学生中学报到

7/23新生家长第二次培训（学生良好习惯培养）、发放新生入学通知书、新任一年级教师会议、分班，布置新生家访工作。学生返校、班主任辅导返校（8:20—10:00），部分学生家访

8/5学生返校、全体教师返校、宣布课务、教代会、教师培训

8/6教师培训

8/18-26地区党建培训、学区教师素养培训

8/25学生返校（8:20—10:00），部分学生家访

8/26新生家长培训，一年级新生培训(8:30－11:00)

8/27一年级新生培训(8:30－11:00)

8/28全体行政、后勤人员上班

8/29全体教师上班、鼓号队训练，完成开学前各项工作。

8/30全体教师上班、学生注册领书，鼓号队训练，完成开学前各项工作。

9/1开学典礼、新学期开学

红星暑期读书推荐书目（红星图书馆宣）

一年级

彩绘注音版我不是坏蛋

彩绘注音版新小蝌蚪找妈妈

彩绘注音版小天牛学本领

彩绘注音版小浣熊豆豆找朋友

彩绘注音版金雕帅帅变形记

彩绘注音版占人家房子的杜鹃

兵不厌诈动物防御计

好奇的小鱼

二年级

如果我是一只小鸟

科尔内留斯的旅行

疯狂动物城

最后一枚指纹

拉西的小木屋绵羊

斯尼皮和斯纳皮

海底总动员2多莉去哪儿

小偷的脚印

三年级

改变世界的伟大著作

创造乐翻天

放大千万倍的世界

生活离不开数学

我在天堂遇见猫

威格力密林探险记

亨舍尔和格莱特

席雅拉的旅行

四年级

藏在闹钟里的秘密

杜利特医生在月亮上

冬巴拉侦探社穿越古罗马角斗场

向新大陆航行

过去，现在与未来的关联

航空航天装备

海角天涯

孩子要远行

五年级

探索飞行25个探究飞行趣味活动

有趣的化学实验

消失在醒来后

永不停息的时间

古墓奇符

骨头迷宫

挺进原始森林

健康生活卷