电子讲义

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学识点

一、我会写两liǎng（两人、两条、两半）哪nǎ（那边、哪个、哪边）宽kuān（旷达、旷达、宽大）顶dǐng（顶住、头顶、山顶）眼yǎn（眼睛、眸子、针眼）睛jīng（目不斜视、一语道破）肚dù（襟怀、肚皮、肚子）皮pí（牛皮、皮肤、书皮）孩hái（儿童、孩童、男孩）跳tiào（跳高、心跳、跳远）二、我会认塘táng（水池、水塘、鱼塘）脑nǎo（电脑、思想、脑壳）袋dài（口袋、布袋、袋子）灰huī（灰色、尘土、大灰狼）哇wā（好哇、走哇、哇哇大哭）教jiào（讲堂、教导、教具）捕bǔ（捕捞、捕获、网鱼）迎yíng（招待、款待、奋起直追）阿ā（阿姨、阿妹、阿爸）姨yí（姨娘、大姨、小姨）龟guī（王八、海龟、龟甲）披pī（披风、披着、披上）鼓gǔ（打鼓、伐鼓、敲鼓）三、多音字大dà（大人）dài（医师）长zhǎng（长大）cháng（长度）教jiào（教导）jiāo（教书）四、明白词语水池：蓄水的坑，通常不大，也不太深。痛快：欢畅，伤心。摆动：往来摇曳；摇曳。急速：仓促；仓促。翠绿：描述浓绿色。害虫：直接或直接对人类无益的虫类。五、近义词痛快——伤心急速——仓促摆动——摇曳天天——天天六、反义词长——短宽——窄痛快——懊恼垂头——昂首洁白——黝黑七、句子分化1.他们望见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：鲤鱼阿姨，咱们的妈妈在那边？“迎”字也许看出小蝌蚪想火急见到妈妈的情感。从小蝌蚪称鲤鱼为阿姨，也许看出小蝌蚪特别的懂客套。2.“小蝌蚪游昔时，叫着：“妈妈，妈妈！”田鸡妈妈垂头一看，笑着说：“好儿童，你们曾经长成田鸡了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，上前一跳，蹦到了荷叶上。”“游昔时、叫着”也许看出小蝌蚪找到妈妈后的欣喜情感。“笑着说”卓绝了田鸡妈妈对小蝌蚪的喜欢之情。八、题目概括小蝌蚪在找妈妈的历程中还会碰到谁？请敞开设想写一写。鸭妈妈带着儿童游过来，小蝌蚪迎上去问：“鸭妈妈，鸭妈妈，您了解咱们的妈妈在那边吗？”鸭妈妈说：“你们的妈妈在荷花傍边，你们快去找吧！”“感谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪高欢畅兴地上前游去。九、课文主旨本文是一篇童话，讲了一群小蝌蚪在找妈妈的历程中，无声无息变为了小田鸡，并随着妈妈一同捉害虫的故事，奉告了咱们田鸡成长历程的科学学识。蕴藏了从小要学会自力糊口，遇事自动寻求的情理。十、讲义课后习题2.小蝌蚪先长出两条(后腿)，过了几天，长出两条(前腿)，再过几天，(尾巴)变短了，垂垂地，(尾巴)曾经不见了。小蝌蚪长成了(田鸡)。3.下雨了，爸爸帮我把雨衣披好。妹妹鼓着面颊,十分斗气的状态。妹妹的脸上显露了笑容。顽皮的弟弟甩了我一脸水。

图文导学

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同步训练

1小蝌蚪找妈妈第一课时

一、读拼音，写词语。

liǎnɡkuāndǐnɡjiù

（）个（）嘴巴头（）（）是

dùháitiào

（）皮（）子（）上来

二、给上面的生字扩词。

袋（）（）（）（）

迎（）（）（）（）

塘（）（）（）（）

三、抉择个中一个趋势动词“迎上去、追上去、游昔时”写一句话。

第二课时

一、根据课文实质填空。

大田鸡鼓着两只（），宽嘴巴，披着（），露着（），四条腿蹲在荷叶上。　

二、模仿课文，用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”别离写一个句子。

披着：

鼓着：

露着：

甩着：

三、用本身的话说说小蝌蚪是怎么长成田鸡的？

参考谜底

第一课时

一、两宽顶就肚孩跳

二、口袋　脑壳　袋子　袋鼠　招待　款待　顶风　对面　水塘　水池　鱼塘　荷塘

三、迎上去——妈妈放工归来了，我欢畅地迎上去，说：“妈妈，您可归来啦，我的肚子正咕咕叫呢！”

第二课时

一、大眼睛绿衣着白肚皮

二、用词语写句子：

披着：此日下雨了，我披着雨衣上学了。

鼓着：田鸡鼓着两只大眼睛。

露着：小企鹅穿戴黑大褂，露着白肚皮。

甩着：黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢！

三、小蝌蚪长着大大的脑壳，长长的尾巴，后来长出了两条后腿，接着又长出了两条前腿，未几尾巴变短了，尾巴不见了，变为了一只真实的大田鸡了。

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