今天我们要学的是声母gkh及与单韵母的合拼,我们先来观察一下书本28页这幅图，今天要学的三个声母就藏在这幅图里，我们一起来找一下。鸽子衔来的橄榄枝和声母g很像，它的读音和鸽子的“鸽”很像，只是发音轻短一些，我们可以用口诀“鸽子鸽子ggg”来记住；蝌蚪和芦苇组成的形状很像“k”，它的读音和蝌蚪的“蝌”很像，我们可以用口诀“蝌蚪蝌蚪kkk”；小女孩坐在椅子上喝水，椅子和h很像，h的发音和喝水的“喝”很像，可以用口诀“喝水喝水hhh”来记住。这节课要学的另一个重点是三拼音节，三拼音节比我们之前学的两拼音节多了中间一个介母，它是由声母、介母和韵母组成，拼的时候“声轻介快韵母响”，声母轻点，介母快点，韵母响亮点。拼读的时候要拼三次，注意与声母单韵母组成的两拼音节及后面要学的声母复韵母组成的两拼音节的区分。这节课要学的两个词语是“画画”和“打鼓”，要求孩子们看着字能把拼音说出来，儿歌“说话”要求会读即可。

gkh的发音及书写

gkh与单韵母的合拼

儿歌说话