当前位置： 蝌蚪 >> 蝌蚪的种类 >> 二年级上册语文期中测试卷,趣味性强,附看
二、看拼音写词语，总共5分。杨柏杉名字它带给美丽
三、给汉字添加或者减少偏旁部首，组成新字，再组词。孩子们在写的时候注意组一些常用的词语。示例:评批评从从来现现在句句子
四、丽清木雨名画尽放
五、画去:1.天空2.大风3.峡谷
六、示例:
1.有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”
2.形态各异，丰富极了
七、《小儿垂钓》路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《梅花》——遥知不是雪，为有暗香来。
《望庐山瀑布》——飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《登鹳雀楼》——欲穷千里目，更上一层楼。
八、这是一个小的看图题，考查孩子们排比句的运用。比如：唱歌学打字打羽毛球踢足球。我最喜欢的后面只要言之有理即可，例如：我最喜欢画画，可以通过画笔，画出五彩缤纷的世界，给人们带来快乐。
九、节选自课文《小蝌蚪找妈妈》、《曹冲称象》、《植物妈妈有办法》和《日月潭》，都是课堂上讲解的重点。答案：①③②④
十、课内阅读，出自《葡萄沟》。
1.红白紫暗红淡绿五光十色
2.B
3.(1)√
十一、课外阅读《妈妈的手》，是孩子们非常熟悉的话题。
1.(1)B(2)B(3)A
2.这里需要运用到比喻的修辞手法，示范：妈妈的手像春天的阳光，给人温暖。
十二．看图写话，有四幅图片，这类连环画的形式，要注意故事发展的顺序。我们可以分三步完成写话。第一,仔细.看图。先弄清小白兔怎么了，为什么哭。第二.展开想象。把自己想象成小白兔，回想一下自己玩气球时的样子和心情,然后把这种感受迁移到文章中去。第三，想象小鸟和小白兔之间的对话，注意小白兔的表情变化。只要以上三点能写完整.具体，写出的一定是篇好文章。
这里分享一篇范文，供小朋友们参考。
星期五,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。小白兔拿着妈妈买来的大气球在公园里玩耍，她拿着气球又蹦又跳，气球在她的手中忽高忽低，有趣极了！
小白兔玩累了,就座在地上休息，温暖的阳光照在她身上，一不留神,她就松开了手，气球慢慢地飘上了天空。眼看着气球越飞越远,小白兔急得跳起来,对着气球大喊:“我的气球,快回来!”可气球一点儿也不听话,一直向前飞,小白兔伤心地大哭起来。正在这时找回气球。
