蝌蚪

语数每日练16年级每日专项提升练习

发布时间:2022/5/13 18:39:10   
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每日一练

今日将学习以下知识点

一年级

数学:数一数

语文:词语的含义

思维:词义辨析

数学

这条绳子是?()?个硬币长。

A.??3

B.??4

C.??5

D.??6

语文

下列这组词中不属于同一类的一项是?()。

红、黄、绿、天

A.绿

B.天

C.红

思维

我很快()完了今天的作业。

A.坐

B.座

C.做

D.作

1年级

数学

C

观察发现绳子的两侧分别与硬币对齐,然后按顺序点数硬币的个数,一共有??5个硬币,故选??C。

语文

B

本题考查词语含义的知识点。“红”“黄”“绿”都是颜色词,“天”不是颜色词,所以选B。

思维

C

每日一练

今日将学习以下知识点

二年级数学:选填质量单位语文:注音(给字词标音)思维:注音(给字词标音)、韵母

数学

选择合适的长度单位.

(1)数学书的长26?????()?

(2)一根跳绳长?????2()

A.厘米;米

B.厘米;厘米

C.米;厘米

D.米;米

语文

下列选项中,词语注音不正确的是()。

A.乌龟(wūguī)

B.蝌蚪(kēdǒu)

C.鲤鱼(líyú)

D.青蛙(qīngwā)

思维

下列选项中,加点字注音错误的是()。

A.头顶(dǐn)

B.食物(wù)

C.捕食(bǔ)

D.披风(pī)

2年级

数学

A

结合生活实际,数学书的长26??厘米,一根跳绳长2??米。

语文

C

本题考查小学语文二年级上册(部编版)第一单元《小蝌蚪找妈妈》中的字词读音。C选项“鲤鱼”的正确注音是:lǐyú。所以本题选择C选项。这四个选项都是课文中出现过的动物名称,读音一定要记牢。

思维

A

每日一练

今日将学习以下知识点

三年级

数学:秒与时、分的单位换算语文:音节思维:主要内容

数学

钟面上的秒针从4走到6,走了?(),

A.2秒

B.5秒

C.10秒

D.10分钟

语文

“扬”字的读音与下面的哪个字相同?()

A.拼

B.汤

C.杨

D.摔

思维

“王戎不取道旁李”的原因是?()?

A.路边李子树上果实太少。

B.李子树太高,取不到。

C.李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。

3年级

数学

C

钟面上秒针走一大格表示5秒,从4到6走了大格,所以秒针从4到6走了10秒。

语文

C

题干中的“扬”读音为yáng。A选项中的“拼”读音为pīn。B选项中“汤”读音有tāng和shāng.。C选项中的“杨”读音为yáng,与“扬”相同。D选项中的“摔”读音为shuāi。因此本题选C.。

思维

C

从原文中可以知道“王戎不取道旁李”的原因是“树在道边而多子,此必苦李。”翻译为现代文即为C选项.。

每日一练

今日将学习以下知识点

四年级

数学:亿以内数的认识语文:诗人与作品思维:想象

数学

一个八位数,最高位是7,百位上是6,千位上是2,其余各位上都是0,这个数是________?。

语文

孟浩然是?()?的代表。

A.山水田园诗

B.军旅生活诗

C.边塞诗

D.怀古诗

思维

如果有机会和神话或童话故事中的某一位人物过上一天,你会选择谁呢??()?

A.神笔马良

B.你的妈妈

C.你的老师

4年级

数学

语文

A

孟浩然是山水田园诗的代表人物。故,此题选A。

思维

A

神笔马良是中国著名童话故事中的主角,故A选项合理。B、C都是生活中的人,不符合题干要求。

每日一练

今日将学习以下知识点

五年级

数学:小数乘除法巧算语文:标点符号思维:文言实词

数学

计算:12÷1.25÷8=???()。

A.

B.12

C.1.2

D.0.12

??语文

“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。”这句话中破折号用来表示?()。

A.声音的延长

B.解释说明

C.说话断断续续

??

思维

下列文段中,加点字“故”的意思是?()?

郝隆七月七日出日中仰卧。人问其故。答曰:“我晒书。”

A.故事

B.原因

C.因此

D.故意

5年级

数学

C

??12÷1.25÷8

=12(1.25÷8)

=12÷10

=1

语文

B

本题考查对破折号的用法的理解。这句话中破折号后面的内容是对其前面的内容的详细解释说明,所以本题选B。

思维

B

本题考查重点文言词汇。“人问其故”的意思是“有人问他原因”,“故”在这里是“原因”的意思,故选B。

每日一练

今日将学习以下知识点

六年级

数学:分数乘整数

语文:宋词主要流派

思维:修辞

数学

看图列式计算。

?_——_??+_——_+??_——_+——?_+_——??__=??__

——_×??_——=——

语文

根据内容,完成填空。

词,始于南朝萧梁时代,形成于唐代,五代十国后开始兴盛,至宋代达到顶峰,故俗称宋词。词的流派按照风格有两种:______和_______。前者代表人物是________,后者代表人物是_________。

思维

下面这个开头,使用了什么修辞方法?()

如果你是“大漠孤烟直,大河落日圆”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里;如果你是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚长江,我愿遨游于猛浪湍漩中。呵,语文,美丽如你,叫我爱不释手。

A.疑问

B.排比

C.描写

D.比喻

6年级

数学

图中表示5个相加的和,用加法算式表示为:

求几个相同加数的和可以用乘法计算.

故答案为:

语文

豪放派、婉约派、苏轼、李清照

思维

D

这个开头使用了比喻的修辞。

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