“今日咱们来做个小实行——画出会泅水的小蝌蚪!”妈妈话音未落，我就曾经焕发地跳了起来!这个实行听起来就很趣味。

妈妈先给我看了引见实行的视频。首先在碗底画上几只小蝌，尔后倒入水，悄悄地动摇碗里的水,小蝌蚪就一个接一个地游上来了!

我筹备好一只碗、一支笔和一壶水。我火烧眉毛地在碗里画上了一只小蝌蚪，又即刻把水倒了出来，不过小蝌蚪岿然不动,好似睡着了同样。

“妈妈，我做出来的完毕和视频里的不同样啊!”我丧气地说，妈妈拿起笔细心地看了看，说：这支笔是标志笔，它的效用是渴望留住不易消散的标志，是以它的墨水有粘性，在碗底粘住了。”我和妈妈又料到了轻易擦洗的白板笔。我把碗洗洁白，发觉标志笔的墨瓜果真粘粘的，很难洗掉。我用白板笔划了一只小蚪，倒入水此后，我拿起碗晃啊晃啊，光阴不负蓄谋人，白板笔的蝌蚪终究游了上来。“实验胜利了!”我开心地说。

不过我仍然有个疑难，“妈妈，视频里的小蝌蚪一下子就浮起来了，不过我的小蝌蚪为甚么懒洋洋的，晃了久远它才浮起来?”妈妈说：“笔和水都同样,那就理当是碗有题目了。”我看了看本身的碗——一个陈旧的塑料碗，我又拿出一个亮闪闪的玻璃碗心想：“此次必定不会有错了!”

因而，我一下子画了四只小蝌蚪，果真，此次小蝌蚪们很快就游了上来。我看着游来游去的小蝌蚪，特别开心。

经过此次小实行，我理解了一个事理，碰到坚苦和失利不要急燥和消极，要对本身有决心，失利乃胜利之母，要归纳阅历，找到起因，再去收拾题目。