导读

小丹道助理利利

小丹道能量解读第三期课程刚刚结束，从课前的集体点化，到正课结束，也就三天的时间。但是这三天的时间，我们的学员真的创造了太多的奇迹。生命中很多的不可能，其实就是从不相信到相信的转变，信念的转变比你要付出多少的努力重要的多。

这是小丹道家族成员原青在上完能量解读课之后的感悟，她的文字清晰有力，可以通过文字感受到她内在的洞察和智慧。在一个更大的层面，生命是互相连接的，我和你之间其实没有分别，这也是她通过学习课程体会到的。感恩原青的流淌，我从她的生命历程中照见了我自己，也相信你会有所得。

一

我一直不太能共情他人，这是我来到流静老师能量解读课堂的原因。

在工作中，我可以给到我的个案们精神上的支持，让他们在催眠中放心地进行深度转化。但也只有我自己知道，我并未能走进他们的内心世界，那些转化只是他们敞开自己和自己的高我协同完成的。我在内心里渴望读懂他们，从而更好地为他们服务，也希望能读懂我身边的人，否则我就没有真正活在他们身边。

二

课程分为自我解读和为他人解读两大块。老师很细心的安排了帮助每一位学员清理自我的环节，只有自身的内在环境轻松通畅，才能更好的去感知自己和他人。

在老师带领的几次深度冥想中，我们每个人都看见了自己和外界关系的真实现状，以及怎样对这些关系进行调整。这原本看似很复杂，但运用自我解读的方法就可以做到，课堂上还有老师的加持，让我们可以很轻松地完成这个过程。

在这次课程中，有两次自我解读给我留下深刻印象，想着重分享一下。

三

在生命花园的自我解读中，当我去看代表自己当下生命的植物时，那满园的鲜花居然没有一个是我，最后才找到一大株绿叶。它看上去生命力很旺盛，叶片的长度和宽度适中，色彩虽然单一，但很浓郁，静静地开在那里。

在老师的引导声中，我感受到自己也很喜欢五颜六色的美丽花朵，但当下我就是那株绿植，在花朵需要的时候我很愿意为他们做支撑或陪衬。当这样的意念升起时，奇异的事情发生了，原本的那些花朵们每一个都变大了，大到有点不真实，因为在现实中我还没见过这么大朵的鲜花。

那一刻我在心里飞速的体会。我感受到：每一个生命状态，都是大家协同运作而生，我们在不知不觉中影响着身边的每个人，也在被他人影响。看似孤独，但一直相互有着连接，在相互的支持陪伴下，能创造多种实相。

继续体会，既然我的每个念头都可以创造，那就从我自己先做起来，为我身边的人，为我所处的环境，我先做点什么。比如每天在心里祝福遇到的每个人，尽量少制造垃圾，简单生活，意念地球更干净。在拥挤时主动把空间留给别人，意念我愿意支持你。与人意见不合时，马上能意识到，停下来，让对方完整表达，意念我尊重你。自己先做，不用等他人是否做了。

还好，这一生我是可以给予的，而不是索取的模式，这样做，看看会发生什么？还挺好奇的。

四

第二个与他人情感关系的自我解读中，在老师的带领下发生了另一个冲击我内心的过程。

一群小蝌蚪在池塘里游着，慢慢我知道了，前面那些游得快、长得大的都不是我，最后那个磨磨唧唧边游边玩的才是我，我显得有些懒散，有些贪玩，并不想积极去找食物。青蛙妈妈就站在池塘的岸边，她从高处俯视着我们的一举一动，她不说话，也没有给我们提供任何帮助，只是这么专注地盯着我们。她的样子有些严肃，我感觉有些怕她。

我想起了现实中自己和妈妈的关系，我们并不是可以挽着手亲密逛街的母女关系。在我小时候，脑海中印象最深的就是妈妈在厨房忙碌的背影，而不是她的脸。面对面的大多数记忆都是她严厉的向我要求考试、家务、或者批评我做得不够好的地方。在她面前的我，总是不完美不够好，爸爸对我的万般慈爱也化解不了妈妈给予我的冰冷感受。

我们的家庭整体氛围不错，爸妈相处很和谐，妈妈对爸爸一生温顺相随，三个子女不吵不闹，互相扶持，就是我在心中一直有对妈妈的梗过不去。

再回到这个解读的尾声，眼看故事快要结束了，我还同时在画面和现实的两份情节中体会同一种情绪。这时，我看见那个最小的蝌蚪长大了，变成了一只青蛙，它跳上岸边，并排和青蛙妈妈站在一起，青蛙妈妈依旧淡定地站立在那。可是等小青蛙站稳，她微微的侧过头看了一眼小青蛙，就在那时，一阵电流随着青蛙妈妈的目光向我扑面而来，那道电流像一股冲击波瞬间冲散了矗立在我心中很多年的东西。因为妈妈看过来的目光里满含的是两个字：欣赏。

所有过往的严厉，所有过往我对妈妈的失望，都在那一刻尘埃落定了。世界安静了。

这个自我解读冥想结束后，流静老师给这段冥想总结了八个字：相应相和，互不干扰。

我总在渴望一段亲密的母女关系，可命运的安排是一位不苟言笑的妈妈，最终我是站在了某个高度并获得了她的认可，但我觉得那是我自己的努力结果。在自我解读中，我被带领到比妈妈更高的高度，才看见妈妈于我更重要的意义：推动我的蜕变和成长。这是之前从未有过的思路。

此生与她相应相和，互不干扰，我不能再要求妈妈更多了，我允许了。

五

课程之后我去感受“能量解读”这四个字，我的理解是，能量，即代表了我们每个人当下的生命状态，没有好坏高低，只是状态，对能量的解读就是对当下生命状态的解读。而解读，是学习如何用全身心去感知，之前我们只熟悉对头脑的运用。综合起来，就是学会用全身心去感知每一个生命体。

能量解读课，带给我们柴米油盐之外的生命体验，用心去感受，一些之前模糊或还未触及到的思考和认知会脱离生活的繁复，变得简单、清晰、明了。就像对过往一部分经历的校准，这样的校准有清理，有鞭策、有自我的重新定位，帮助自己选择如何度过下一段旅程。一切可以因此向内求。

流静老师文学功底扎实，并将对文学的运用带到了催眠和解读工作，丰富而深刻地照见每一个来到她身边的人，那种被深刻带回到自我，看见丰富自我的境界，帮助到在场的每个人落地而有力量。

在课程总结时流静老师说，在她刚刚起步做分享时，是我第一个在形式上支持了她，这让我也很惊喜和意外，哈哈，一切自有天意安排。我喜欢这样的课堂，喜欢这样的生命体验，是你内在的巨大的能量让这一切显化出来，给到在场的每个人以生命的支持和陪伴，大家的欢笑和眼泪都是在你的能量支持之下才挥洒出来！我想说，当初无论是否有人支持你，都不影响你的优秀！你已经是你了。

祝愿小丹道课堂未来发展的更好，会有更多人因此而走上回归内心之路，内心才是每个人真正的家。

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助理小龙

助理利利

导师介绍

流静

十年专职催眠师

小丹道催眠创始人

国家二级心理咨询师

流静心理工作室创办人

毕业于北京师范大学文学院，师从著名文化学者康震教授。热爱中国传统文化，热爱古典诗词歌赋，热爱《庄子》。

年，成立流静心理工作室，将传统文化中的智慧与西方心理学相结合，致力推动实现大众身心健康和人生幸福。

年，参与由中国航天员中心、北京子源养生培训中心、深圳市太空科技研究院、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学五家合作开展的航天基础医学和心理学实验研究。这是传统文化与现代科学深度融合、并肩前行的前瞻性实验。实验成果之一，心理学方面的学术论文《Tendaysof

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