当前位置: 蝌蚪 >> 蝌蚪的习性 >> 课程建设小蝌蚪长大了一定会变成青蛙吗
原来烟花三月过后
还有最美人间四月天
四月伴随着一丝丝微风悄然走来
窗外的春色依然那样诱人
目前疫情渐渐得到了控制
孩子们戴上口罩
在保证安全的情况下
走进大自然
去欣赏四月的春之美
感受春之趣
驻足春天,我们有了很多发现
汪旭尧:我发现外面开了很多花,这些花闻起来好香呀!
辰辰:我发现了一种长得很像草莓的果果,但我不知道它叫什么名字。
张芯:我发现一棵大树上长蘑菇了。
恺恺:我发现了小蝌蚪,好多蝌蚪都长出腿。
春天真是好看又有趣
还有一丝丝的神秘感
面对这么多的新发现
孩子们在“云端”又会
碰撞出怎样的精彩呢
云上互动,我们碰撞出新问题
孩子们将春天里的发现发在群里
班级群也因为孩子们的分享
变得格外的热闹
除了在班级群里分享
老师和孩子们还利用视频
进行了面对面的分享交流
有了第一次的“云见面”经验
我们变得更加
爱表达、爱倾听、爱思考
辰辰
我从外面捉到两只小蝌蚪,它们好像小鱼,又像黑色的圆点。
今天我也在公园看见小蝌蚪了,但和你的不一样,我看见的蝌蚪比你的小很多,不是黑色的,是和石头颜色差不多的颜色。
刘老师
淇淇
我也看见了小蝌蚪,我还看见了很多鱼。
我知道小蝌蚪是青蛙生的宝宝!
迪迪
孩子们讨论得如火如荼
都积极地分享自己所观察到的
对于小蝌蚪与小青蛙的讨论
还在继续进行中......
李老师
那小蝌蚪长大后就会变成青蛙吗?
是的,肯定会变成青蛙的!
赵琳煊
汪旭尧
不是的,蝌蚪还有可能会变成癞蛤蟆。癞蛤蟆和青蛙长的很像。
我和辰辰发现的蝌蚪长的不一样,那我和辰辰发现的蝌蚪都会变成青蛙吗?还是其中一个会变成癞蛤蟆?
刘老师
“小蝌蚪长大后一定会变成青蛙吗?”
这个问题顿时引起了
孩子们的兴趣
于是乎......
追随问题,我们开启探索之旅
既然孩子们遇到了感兴趣的话题,我们就应该追随孩子的兴趣,生成相应活动,和孩子一起学习、成长。
发出邀请
成立探究小组
老师在群里向大家发出邀请
迅速组建各个小分队
小蝌蚪探索之旅开始啦
重返自然
调查取证
孩子们在大自然探寻
寻找小蝌蚪的秘密
调查小组发来了报告
雍茂炫:没有看见蝌蚪。
张晨楷淇:我在小池塘发现一只大蝌蚪,但它还没有长腿,我不太确定它是不是蝌蚪。
梳理资料
提炼问题
从“云互动”到调查取证
截止目前
我们有了一个新发现
也产生了一个新问题
看看孩子们发现了什么吧
一个新发现:
我们发现了三种不一样的蝌蚪,他们长大都是青蛙吗?
一个新问题:
“公园里的蝌蚪不见了?”
带上问题
再次云互动
问题一:
我们发现了三种不一样的蝌蚪,
它们长大都是青蛙吗?
迪迪
它们有的会变成癞蛤蟆。
有的长大有可能是牛蛙,有可能是癞蛤蟆,也有可能是青蛙。
周一橙
小蝌蚪变青蛙需要一个很长的过程
但我们现在想要知道答案
可以怎么办呢?
梁浩哲
我外出没有发现蝌蚪,我妈妈带我在网上看了小蝌蚪和小青蛙。
梁浩哲给了我们一个新思路:
小朋友认为小蝌蚪长大后
可能会变成青蛙
可能会是牛蛙
也可能是癞蛤蟆
那我们去“百度”搜索一下
这三种动物
它们的蝌蚪是什么样的
不就知道答案了吗
逆向思维,能否找到答案呢?
疯狂搜索中......
10分钟过去了......
一起来看看孩子们的收获吧
分享信息
收获答案
辰辰
黑色的小蝌蚪长大后变成蟾蜍,蟾蜍身上有毒,不能去碰。
汪旭尧
身体颜色浅的,尾巴长一点的小蝌蚪长大后是青蛙。
淇淇
个头很大的蝌蚪长大后是牛蛙。
孩子们真的很棒哟
除了找到问题的答案
还有意外收获哦
那就是.......
点击方框查看
蝌蚪变成蛙的成长过程青蛙和蟾蜍从卵开始就不一样了
老师的话
孩子们虽然从资料里找到了问题的答案,但他们对小蝌蚪的观察仍在继续,他们还将用观察实践来验证答案,让我们静待他们的检验结果吧!
问题二:
”公园里的蝌蚪去哪儿了?”
听!听!听!
孩子们正在展开激烈的讨论
周一橙
因为它们很害怕,所以躲在了人们进不了的地方。
它去自由了,去找食物了,变成小青蛙跳到草丛里去了!
迪迪
淇淇
小蝌蚪被鱼吃掉了!
辰辰
小蝌蚪变成青蛙去稻田里吃害虫去了。
它去河里面了。
梁浩哲
萱萱
怕别人抓它,就躲起来了。
孩子们在讨论中很多都提到了
小蝌蚪害怕别人抓它
所以躲起来了
青蛙是有益的虫
可以保护庄稼
我们要保护它
那我们怎样让更多人来
保护小蝌蚪和青蛙呢?
听听小朋友们的想法吧
妍妍
我们可以发报纸,报纸上写上“保护小蝌蚪,保护小青蛙”!
放牌子在河边,上面写上:不能抓蝌蚪和青蛙。
迪迪
小诗诗
把抓了的小蝌蚪放回河里。我已经把我抓的小蝌蚪放回了凤翔湖的河里。
疫情还未结束,我们还是要减少出门,我们可以利用我们幼儿园的
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