当前位置: 蝌蚪 >> 蝌蚪的种类 >> 班级特色大四班班本课程邂逅小蝌蚪
不知不觉中春天如约而来,它像一个神奇的魔术师,让我们的周围变得明媚而热闹!我们的植物小角落里,迎来了一大批新生命——小蝌蚪!
你的这些小蝌蚪是从哪里抓来的呀?老师、老师,小蝌蚪吃什么呀?我要把我的零食拿来喂它。小蝌蚪的眼睛在哪儿呢?我怎么找不到。小蝌蚪过段时间就会变成青蛙呢!兴趣是最好的老师,只有将孩子们对生活中感兴趣的事物融入到教学活动中,才能更大调动孩子们学习的积极性和求知欲。就这样,一场关于“小蝌蚪”的秘密探索旅程拉开了帷幕,带着对小蝌蚪的喜爱和种种疑问,我们从语言、科学、艺术、健康四个领域进行了一场研究之旅。
1小蝌蚪大探秘小蝌蚪生活在哪儿?在什么地方可以找到它呢?它喜欢吃什么?我们又该如何照顾它呢?带着这些问题孩子们和爸爸妈妈们一起进行了大探秘。
一段时间过去了,蝌蚪在孩子们精心照顾下也长个儿了……
它要变成青蛙了吧!不是,不是,它要先长腿才会变成青蛙。它的尾巴还在,不会变成青蛙。它要变青蛙,身体颜色也会发生变化哦!青蛙和蟾蜍的宝宝都是小蝌蚪,可是他们长的不一样哦!
男:蝌蚪真的能变成青蛙吗?为什么蝌蚪在水里,青蛙可以到岸上呢?女:青蛙可以在水里,也可以在地上。女:蝌蚪长大了就能到没水的地方了。有的动物可以在水里,也可以在地上。2粘土制作蝌蚪小蝌蚪真是太可爱了,小朋友们用粘土进行制作!
3表演《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪在池塘里一天天长大,十分想念妈妈,于是一场寻找妈妈的旅途开始了。
植物小角落里的小蝌蚪终于变成青蛙了。一只青蛙一张嘴二只眼睛四条腿,那二只、三只青蛙呢·……小朋友们一起来算算吧!
4青蛙先生、女士们咱们一起跳房子大自然是知识宝库,是活教材。我们把孩子们感兴趣的事物融入到教学活动中,积极调动了孩子们学习求知欲,创造机会让孩子们亲近大自然,从中寻找答案。有了这次的探秘之旅,让我们在孩子们的心里种下一颗爱发现、爱探索的种子。
图文/大四班
审稿/邓蕾
汉滨区幼儿园请