谈到现在的小学生，我们都知道，他们是一群富有想象力的生物。在他们的眼中，世界和大人是不一样的。通过他们所表达出的世界，常常给家长和老师带来独特的欢乐。

然而，作为网络中冉冉升起的神兽，他们的想象力感觉一直都在偏离航线！以“蝌蚪到蛙”的家庭作业为例，进化的过程太奇怪了，老师看了以后，满脸都是问号！

小学生在美术课上画的风格迥异的“蝌蚪变青蛙”如今可以说是在网上炸开了锅。不少网友看到之后，只能无奈地看着哈哈大笑，这画的到底是什么鬼？

1.蝌蚪变青蛙正确的进化过程

虽然这位小朋友没有学过画画，水平也很一般。但是把蝌蚪变青蛙的过程展示的还是很清晰的。先有了两只前腿，然后是两只后腿，最后才变成了真正的青蛙。

前面的进化过程是显而易见的，但最后两个图像有点模糊。尤其是最后一张图片，老师看了很久才发现，原来画的是一只是青蛙。老师考虑了孩子们的绘画技巧，还给出了对的答案。毕竟，这和绘画的才能有关。

2.小学生把蝌蚪画成青蛙，结果变成了外来物种

这个学生的绘画技巧更差。我们仍然可以看到青蛙慢慢地的变化，但是看到最后老师吐血说道：如果不是因为爪子，老师甚至认为孩子正在水底游泳。

这位小学生的想象力可以说是相当的丰富了，他把青蛙画成了《巨人的进攻》中的一个场景。巨人踩在移动的球上，感觉像是要直接冲着小蝌蚪发起进攻一般。然而，我们可以换一种想法和认知，学生的绘画技巧有限，如果把它看成是三维画，除了头部是青蛙头，四肢还勉强算作青蛙。

这位同学的画完全就地偏离了蝌蚪的进化过程，它有一条长长的尾巴和一个鱼头。在图片中我们可以看出来，鱼的尾巴太明显了，下面的“蛙腿”可以被认为是胸部和腹部的鳞片。通过图片我们仿佛可以听到青蛙在大声的说道：“我打死都不会做鱼的！”因此，学生阉割了他的尾巴。

小学生在画蝌蚪变青蛙的过程了，不单单可以画成各种另类的物种，甚至蝌蚪还可以变成一只大乌龟！看看上面脑洞大开的作品，前三张图我们也可以看到蝌蚪的进化过程，但是最后一张图……真的是青蛙的头，这个身体就像龟壳吗？传说中的忍者神龟？

当然，小学生要把青蛙画成其他动物我们还可以理解，但是这个同班同学蝌蚪的进化却发生了错误的进化论，每张图片都是不同的生物，老师看着的脸是无奈的：好一个灵魂画家！第一张图片有点像怪物，第二张是长腿怪物，第三张则是小鸭子。最后一个画面是大灰狼狗！灵魂折磨：为什么灵魂画家不能画出真正的青蛙？

首先，父母们必须问自己，你是否让孩子曾经接触过自然界中真正的青蛙？现在孩子们在城里长大，先不用说青蛙了，连普通的牛、猪、羊都没见过了。

在过去，我们常常说：“没有吃过猪肉，还没见过猪跑过么”？现在却成为了，每天都在吃猪肉，但却没见过猪跑！因此，小学生们从来没有见过青蛙，更没见过蝌蚪。肯定也不会接触蝌蚪变青蛙的过程，没有切身的感受，自然无法画出变化的寓意！

其次，每个小学生都有不同的绘画天赋。如果他们画得不好，即使他们的脑海中有青蛙模板，他们也画不出来想要的效果。最后，成人眼中的世界和孩子眼中的世界是不同的。不同眼中的世界，感受和体验也是不一样的。所以当孩子画出风格迥异的青蛙之后，也许是我们的眼睛和孩子眼中的青蛙有区别。而这种区别可能就是想像力的差异！

从某种意义上说，想象力比知识更重要！没有想象力，人类就不能促进知识的扩展。人类之所以一直都在发展，和想象力是紧密相关的。如果没有想象力，莱特兄弟就不会发明飞机。没有想象力，特斯拉也不会发明电；而爱迪生更不会制造出电灯。从蒸汽和电力时代到当今信息时代，科学技术的进步离不开人们的想象。

总结：

如果我们忽视想象，我们就会被困在现有的世界里，成为井底之蛙。我们只能看到现在，看不到未来。