最近在后台，不少同学家长问王老师咨询第五单元的相关习题，今天，王老师就为大家准备了部编版三年级下册语文第五单元达标测试卷2套（带答案），给孩子下载练习！

三年级下册语文第五单元达标测试卷1

一.给下面的加点字选择正确的读音。(6分)

栅(zàzhà)栏试卷(juǎnjuàn)

揉(róuyóu)面痒(yǎnɡyānɡ)痒

陈醋(cùchù)香肠(cánɡchánɡ)

二.看拼音,写汉字。(10分)

bīnglíng

1.冬天到了,窗户上结满（）了,

tí

别（）多漂亮了。

mìmì

2.我喜欢和哥哥分享小（）。

húliqiǎokè

3.弟弟给小（）喂（）力

cháng

和火腿（）。

三.给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。(6分)

攸+（）=（）

末+（）=（）

卖+（）=（）

京+（）=（）

四.在下面的括号里填上恰当的词语。(4分)

（）的被子（）的声音

（）的饭菜（）的花儿

五.在下面的括号里填上恰当的量词。(4分)

十（）书一（）冰激凌

一（）树一（）虫子

六.按要求完成句子练习。(12分)

1.只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。(用加点的词语写句子)

2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)

3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。(仿写句子)

我真希望,这样就。

七.按课文内容填空。(6分)

1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林,、、都来到这里。

2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。

八.综合性学习。(5分)

右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!

九.阅读理解。(17分)

1.课内阅读。(7分)

“这太简单了。当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊……”

“躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。而且啊……”

(1)“我”的头发会这样梳:

。(2分)

(2)仿写句子。(2分)

那泡沫啊,高得能够着云彩。

,高得。

(3)这段话主要描写的是什么内容?(3分)

2.课外阅读。(10分)

蛙声十里出山泉

有一次,大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗:“蛙声十里出山泉。”他(盼望

希望)齐白石根据这首诗的意境画出一幅画来。

在一般人看来,这句诗是个很难画的题目。因为在一幅画上,既要表现出蛙声,又要表现出十里山泉的景象;既要有声响效果,又要有空间的距离。究竟怎样才能画出这样的画呢?老舍先生岂不是在难为这位老画家吗?然而经过几天的构思,齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。当这幅画展现在老舍面前的时候,老舍一边(观赏欣赏)着画面,一边连连称赞。从此,这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。

这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢?我们只要欣赏一下画面就知道了:在一幅立幅画面上,画有长满青苔的乱石山。一道道清泉自乱石山飞流而下,几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下来。这是一幅多么美妙的图画啊!画面上虽然没有画青蛙,但这些小蝌蚪却给人以暗示,使人感到,在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。当我们看着飞流的泉水,就会联想到十里之外的优美景色……蛙声伴着泉水的声音,仿佛奏着迷人、动听的交响乐曲。

齐白石先生的这幅画构思相当(精巧巧妙)。分析这幅画成功的原因,构思奇巧含蓄恐怕是其中的一个重要原因。它主要表现在,画家用小蝌蚪的形象画出了十里之外的优美意境。这幅画以含蓄的表现,使人展开想象的翅膀:站在画前,“听”到了画外之音,看着有限的画面,思想飞向了无限的画外天地。

(1)选出括号里正确的词语,画“??”。(3分)

(2)文中画线的句子起到了的作用。(2分)

(3)用“”画出描写齐白石“蛙声十里出山泉”图的句子。(3分)

(4)齐白石先生的画成功的重要原因是什么?(2分)

十.习作表达。(30分)

想象带给我们一个丰富多彩的世界,如果给你一双翅膀,你最想飞向哪里?请你发挥想象,写一篇记叙文吧!不少于字。

参考答案

一zhàjuànróuyǎnɡcùchánɡ

二1.冰凌提2.秘密3.狐狸巧克肠

三1.示例:心悠悠久氵沫泡沫纟续继续忄惊惊讶

四示例:暄腾腾怪怪香喷喷美丽

五本个棵只

六1.示例:只要你肯静下心来听我说,就会知道事情的真相。

2.可是,那么长的头发,洗起来会很麻烦。

3.示例:再也没有战争没有孩子在硝烟中哭泣了

七1.钓鱼拉牛小鸟松鼠小虫子们

2.各种形状的鸟窝

八示例:小朋友想象他和自己的两个小伙伴还有小猪、小猫咪一起飞上了天空,周围有白云、彩虹,美丽极了。

九1.(1)“我”只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给“我”梳(2)示例:这棵树啊能触到天上的白云(3)这段话主要描写的是“我”梳头发和洗头发的情景。

2.(1)希望欣赏巧妙(2)承上启下(3)在一幅立幅画面上,画有长满青苔的乱石山。一道道清泉自乱石山飞流而下,几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下来。(4)齐白石先生的画成功的原因是构思奇巧含蓄。

十提示:本题考查的是想象类作文。先想象一下,当自己长上翅膀的时候,会往哪里飞,会看到什么景物,什么人,再想象一下会发生怎样的故事。

三年级下册语文第五单元达标测试卷2

16宇宙的另一边

第一课时

1、看拼音，写词语。

趴下浩瀚流淌秘密一栋

2.把下列词语补充完整。

（浩瀚）的星空（有趣）的事情（茫茫）的宇宙

一（座）城市一（条）街道一（栋）房子一（个）孩子

一（枝）桃花一（节）语文课一（篇）习作

3.比一比，再组词。

淌（流淌）密（机密）梯（梯田）铃（电铃）绪（思绪）

躺（躺下）蜜（甜蜜）剃（剃头）玲（玲珑）诸（诸侯）

第二课时

一、多音字组词。

倒dǎo倒下dào倒车

散sàn散步sǎn松散

间jiān时间jiàn间隔

角jiǎo角度jué角色

二、按要求写句子。

1.我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。(缩句)

我看着星空。

2、如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子。(用如果……就造句)

如果明天不下雨，我们就去郊游。

三、给下面的内容加上正确的标点符号。

在宇宙的另一边，加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪......这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。

四、根据课文内容填空。

课文写了宇宙另一边的城市、街道,自然现象中的下雪、日出、石头,数学课中的加法和乘法。

17、我变成了一棵树

第一课时

1形状狐狸丁零巧克力香肠

2.把下列词语补充完整。

一（只）虫子一（块）排骨一（棵）树

（香喷喷）的饭菜（各种形状）的鸟窝（轻轻）地垂下

3.比一比，再组词

壮（壮丽）狐（狐狸）场（下场）抬（抬头）醋（白醋）

状（形状）抓（抓住）肠（香肠）指（手指）蜡（蜡烛）

课时2

一、yǎnɡècùchánɡtái

氧鳄醋肠抬

二、给下列汉字换上偏旁组成新字，再组词。

继断（断续）抬怡（心旷神怡）痒样（模样）

狐呱（呱呱）肠场（上场）零领（衣领）

三、公园里的菊花有各种各样的形状：有的像蘑菇，有的像无数的星星，有的像一顶柱子，有的像一幅画……。

四、把自己想象是一棵长满鸟窝的树，这些树可以住很多小动物，甚至还有妈妈也住进来了。

识别下方

转载请注明:http://www.aideyishus.com/lkgx/91.html