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PART.01

绘本导读

小蝌蚪在池塘里找妈妈，鸭妈妈告诉小蝌蚪，他们的妈妈长着两只大眼睛，嘴巴宽又大。小蝌蚪以为金鱼妈妈是他们的妈妈，可金鱼妈妈告诉他们，他们的妈妈有四条腿。小蝌蚪又碰到了乌龟妈妈，乌龟妈妈说自己也不是他们的妈妈，他们的妈妈有白肚皮，绿衣裳，唱起歌来呱呱呱。

PART.02

集体教学活动

??小朋友，你们见过小蝌蚪吗？小蝌蚪刚出生妈妈就离开了，现在小蝌蚪长大了，它们要去寻找自己的妈妈。??让我们一起来看看小蝌蚪是如何找到自己的妈妈??

在活动中孩子通过看视频大胆去猜想故事内容，勇敢地表达自己的想法，并且每个小朋友都有自己不同的想法??

师：故事看完了，那小蝌蚪的的妈妈是谁呢？

月月：小蝌蚪的妈妈是青蛙。

师：小蝌蚪的妈妈长什么样子？小蝌蚪长什么样子？

晨晨：青蛙妈妈是穿着绿色的衣服，有白色的肚皮和四条腿。

涵涵：小蝌蚪黑黑的，有长长的尾巴，大大的脑袋。

师：小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁？

悦悦：鸭妈妈、金鱼妈妈、乌龟妈妈、还有鹅妈妈。

PART.0

与彩色笔的相遇

故事看完了，现在我们一起来画一画小蝌蚪和小青蛙。

SUNSHINE

PART.04

与超轻粘土的相遇

我们将小蝌蚪画出来了，可是它们还没有家呢？我们一起为小蝌蚪做一个池塘吧！

PART.04

与角色的相遇

　孩子们自主地选择自己喜欢的角色去扮演，活泼可爱地呈现了本次绘本故事表演。

《小蝌蚪找妈妈》延伸的一系列活动，不仅锻炼了孩子们语言表达能力，还提高了孩子们的表演、手工能力，最重要的是懂得了妈妈对我们的爱以及陪伴，我们也要在成长的道路上更加爱护妈妈??

小蝌蚪们经历了千辛万苦终于找到了自己的妈妈，它们坚强的毅力值得我们学习。任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成功的。所以，我们小朋友们也要向小蝌蚪一样勇敢，学会自己的事情自己做，别人的事情帮着做。让小朋友们学会自立，慢慢变的坚强。

-END-

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