对于为人父母的我们，养娃何尝不是和养蛙一般，一次次挑战未知、战胜恐惧；纵使内心千百万个不情愿，我们也跟着娃们“津津有味”地写着生长日记。

●亦言

上幼儿园的女儿，想观察动植物的生长。寻个周末，带她到小溪旁的浅水滩上捞了三只蝌蚪。第一次捞蝌蚪，女儿很是兴奋，从溪边回家，一路捧着她装蝌蚪的宝贝小水桶不放手，脸上是挡不住的欢欣雀跃。

蝌蚪有了，可养蛙进行得并没有预想中的顺利。回家上网一查，对照捞回来的生物仔细比较，体色偏黑，头部略长，这应该是蟾蜍的幼体，而非青蛙幼体。万一没养成青蛙，养出了癞蛤蟆，这可如何是好……我心下一沉。“我们可能捞错了，这是蟾蜍宝宝，就是癞蛤蟆，不是青蛙，要不把它们放了？”我试探着问女儿。可女儿目不转睛地盯着和绘本上一模一样的大脑袋长尾巴生物，坚定地摇了摇头:“不会错！这是青蛙宝宝！”

一计不成再生一计。我开始给女儿讲述从一颗青蛙卵发育成一只青蛙的艰辛历程，重点强调了在此过程中，任何差池都可能前功尽弃，导致失败，所以最后长成青蛙的成功率是极低的。女儿听得很认真，听完一脸严肃:“我要好好照顾它们！”好吧，游说失败，我只能同意女儿把捞回的蝌蚪倒入莲花缸，在我们的小屋里正式安了家。

自从蝌蚪在家里“落户”，女儿便每天数十次地到阳台“巡视”:“妈妈，蝌蚪躲到荷叶下面去了。”“妈妈，蝌蚪怎么不吃我们喂的面包屑？它们不喜欢吃面包吗？”“妈妈，蝌蚪在啃一叶莲的叶子！”……直到一日，女儿惊呼着冲进房间:“妈妈，妈妈！蝌蚪长出后腿了！”我赶紧跟着她到莲花缸一看，果然，捞回的三只蝌蚪已有两只长出了后腿。“接下来它们还会长出什么？”“前腿！”“对，同时肺也会长出来哦，那我们是不是得考虑一下它们有没有地方上岸呼吸？”女儿慎重地点点头，拉着爸爸到小区中庭精挑细选了两颗大小合适的鹅卵石，安置在了莲花缸里，石头半露出水面，方便蝌蚪上岸休息。

在女儿的精心照料下，蝌蚪的发育很快。长出后腿后一周有余，细细的前腿也冒了出来，再过一周，伴着蝉鸣，两只小“青蛙”开始在水缸里练习划水。女儿更热衷于观察“青蛙”的一举一动了，每天都将大把的时间流连在阳台。在她的盛情邀请下，我随她来到莲花缸旁，瞥了一眼:灰褐色的肤色，凹凸不平的表皮，唉，果然是癞蛤蟆。可女儿却毫不在意:“妈妈，你看它们多可爱啊。”小家伙甚至让一只癞蛤蟆趴到了她的手上。

“什么？可爱！居然有人管癞蛤蟆叫可爱！这娃的审美是不是出了什么问题？”我的心中闪过万千疑问，忍不住把这段养蛙奇遇发到了

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