那个年代几乎没有人养鱼养花，一是本身还在温饱问题上努力，哪有时间去浪费精力，二是养鱼养花带有小资生活情调，在当时可是犯大忌。三是外面几乎没有卖观赏鱼和盆栽的，大人们就随便找个空地，种点蔬菜，把蔬菜当花来养。

孩子们经常跑到周围的水沟里抓鱼玩，大鱼抓不到，就把抓到的小鱼、小虾、蝌蚪等之类水生动物放到玻璃瓶子里养起来。

孩子们也是图个新鲜，时间长了对这些鱼失去兴趣就不管不顾了，还是需要大人的养护，否则是生长不下去的。

孩子们养的都是外面抓的野鱼，主要有小鲫鱼、小泥鳅之类的。小鲫鱼和泥鳅都是十分好养的鱼，半个月不喂东西吃它们也死不了。

小鱼和泥鳅不好抓，小蝌蚪好抓，水沟边有的是，男孩从家里找了一个比较大的广口玻璃瓶，专门养小鲫鱼、小泥鳅、小蝌蚪之类的水生动物。

一日，男孩扛着捞鱼的小网和玻璃瓶到学校院墙外的小沟里捞小鱼。

小沟边的杂草多，水里的水草非常旺盛，把网子伸进水里会被水草缠住，好不容易拖上来，都是水草，再清理网子里的水草，半天也下不了几次网。

结果一条鱼没捞着，回家路上发现水沟边一个浅滩，浅滩里面有密密麻麻的小蝌蚪，举网就捞上十几条蝌蚪，男孩一边从网子里面捡蝌蚪一边说：“还好没空跑一趟。”

回家先找了一个大玻璃瓶，把的瓶子清洗干净，再把蝌蚪一个个从小桶里捞出来捧进瓶子里，一共有11只，看到黑颜色小蝌蚪游来游去，男孩满心欢喜。

每天放学后男孩都要趴在玻璃瓶边看上好久，仔细观察蝌蚪变化，把家里剩下的馒头揉碎，放进瓶子里想看看蝌蚪怎么吃东西，没看见蝌蚪吃东西，水倒是逐渐变混。

没几天蝌蚪死了几只，男孩愁的不行，母亲过来说是馒头让水质变坏了，不能把馒头渣放进瓶子里面，蝌蚪吃不完，馒头在水里变质，导致水质变差。

母亲拿了小半个鸡蛋黄扔进去，用不了多长时间蝌蚪就把粉末状的蛋黄吃的干干净净。果然情况好转，蝌蚪不死了，水也不那么混了。

蝌蚪在一天天长大，尾巴处长出了两个小腿，尾巴也逐渐萎缩，青蛙的雏形出来了，游泳的动力逐渐由尾巴转向了两个腿的后蹬，游泳的姿势也越来越漂亮了。

母亲说瓶子里是养不活青蛙的，小动物的天性就是在野生环境下的自由生活，最好的办法就是让青蛙得到自由，放生回到野外。

虽然有万分不舍，终于一天男孩带着玻璃瓶来到水沟边，把马上要变成青蛙的蝌蚪全部倒进水里。

蝌蚪刚进入水沟里的清水还不适应，围在一起转圈，好像对饲养它的主人恋恋不舍，又好像迷了回家的路，不知道要往哪个方向走。过了好一会，看着马上变成青蛙的蝌蚪游走，男孩如释重负，希望以后再到水沟看见青蛙，说不定就是刚才游走的那一只。

男孩呆呆的看着小青蛙扎进深水，直到完全没有了踪影，水面恢复了平静，然后才在水里洗洗手回家去了。

从野生状态带回家的动物、昆虫、鸟类都有一个特点，不管怎么悉心照料，它们都不适应在人工环境下生长，都不如野生状态生长的健康。

如果你是真心喜欢这些生物，请把它们送回大自然，还给它们自由。

每日更新，敬请

转载请注明:http://www.aideyishus.com/lkjg/1558.html