当前位置: 蝌蚪 >> 蝌蚪的习性 >> 爸爸没了,孩子的亲子作业完成了,幸福
为了要增加家长和孩子的互动,不少学校都会时常布置亲子作业,对于老师的要求,家长们自然也是尽力满足。但是不少时候家长们会发现,老师布置的作业,仿佛根本不是为了孩子,而是为了家长量身定做的一样。因为这些作业对于孩子来说,已经严重“超纲”了,只有成年人能完成。这个发现,让不少家长非常的困扰。
王先生的儿子正在上幼儿园,幼儿园的老师常常会布置一些亲子作业,其中包括带一些盆栽,做一些标本,画一些漫画之类的,好在比较简单,所以王先生也认了,每次都会尽力完成老师的要求。
结果这次,学校又要求孩子带小蝌蚪去学校,王先生无奈之下,只能抽空带着儿子去河边寻找。不幸的是,儿子一个没站稳,从河岸上跌进了河里,王先生慌了神,赶忙跳进河里救儿子,结果,儿子救回来了,王先生却不幸溺水身亡。就这样,为了一份亲子作业,这个原本幸福的家庭,支离破碎。
小区里的邻居们,每每看到王先生的妻子和儿子,都会心疼不已,是啊,孤儿寡母的要怎么办呢?真的太可怜了。
做亲子作业的意义在哪?
1、促进亲子关系的提升
在孩子成长的过程中,父母的角色是很重要的,爸爸妈妈必须多多陪伴、照顾、教育孩子,多和孩子沟通,这样才更有利于孩子的成长和发展。
而老师布置亲子作业,要求家长和孩子共同协作、一起完成,其中的一个目的就是,希望家长能借此机会好好和孩子相处,这样不仅对提升亲子关系有帮助,还能帮助孩子收获更多。
2、增强孩子的动手能力
亲子作业,其实不该是完全由家长代劳的,这样不仅家长本人会觉得累,而且也会让亲子作业的效果大打折扣。
正确的做法是,以孩子为主,家长为辅。孩子是主人公,应该负责完成作业,而家长应该起到监督、辅助的作用,也就是说,孩子遇上了困难,有不会的,家长才可以帮忙,只有这样,才能培养孩子亲自动手的能力。
3、锻炼孩子的任务意识
老师给孩子布置作业、下达任务,家长主动带着孩子完成,这也是一种锻炼孩子的任务意识的表现。
这就是在告诉孩子,要有责任感,对于自己该做的任务,一定要尽力完成。等孩子的任务意识比较明确了,对于孩子今后的学习、工作也是有帮助的,也能促使孩子尽力做到最好。
可见,如果学校布置的亲子作业比较合适,能够完成,那么家长和孩子是应该积极配合老师的要求的,这么做,对孩子很有好处。
学校布置的家庭作业太“难”,家长应该怎么办?
1、尽力而为
一般来说,对于学校老师布置的亲子作业,家长们是该尽力完成的,因为这样对孩子和家长都好。但是,这并不是说,一些很难的亲子作业,家长也要强迫自己去完成,这样真的没必要。
就像是“带蝌蚪”这件事,如果市面上可以买到蝌蚪,那么家长可以用买的,但是,如果身边买不到,难道家长真的要跑去河里捞吗?这么做又何必呢?只能说老师布置的这个作业不合理,家长完全有拒绝的理由。
2、和老师沟通
像那些不太好完成的亲子作业,家长可以和老师进行沟通进行解决的,因为老师可能事先没有想那么多,对于作业的实际可操作性可能也没那么了解。所以,如果家长觉得不妥,可以和老师商量,没必要硬抗。